Вход на сайт
Регистрация
На указанный в форме e-mail придет запрос на подтверждение регистрации.
Структура и органы управления образовательной организацией
Управление лицеем осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
В основу положена следующая структура управления:
Первый уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления).
Директор школы определяет совместно с Управляющим советом советом стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Общее собрание трудового коллектива утверждает программу развития школы. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
Должность ФИО Телефон и.о. директора
МБОУ Немчиновский лицейodin_nemchinovskiy@mosreg.ru 8(495)591-92-65 Председатель
Управляющего советаodin_nemchinovskiy@mosreg.ru 8(495)591-92-65
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления:
- Управляющий совет
- Педагогический совет
- Родительский комитет
- Общее собрание трудового коллектива
Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен также методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных МО. Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области.
Заместители директора
Должность ФИО Телефон Заместитель директора
по УВР начальной школыlodin_nemchinovskiy@mosreg.ru 8 (495) 591-92-65 Заместитель директора
по УВР основной и старшей школыodin_nemchinovskiy@mosreg.ru 8 (495) 591-92-65 Заместитель директора по УМР Жирина
Ирина Валерьевнаodin_nemchinovskiy@mosreg.ru 8 (495) 591-92-65 Заместитель директора по ВР Саакова
Гаяне Граниковна
odin_nemchinovskiy@mosreg.ru 8 (495) 591-92-65 Заместитель директора по АХР Иванова Евгения Игоревна odin_nemchinovskiy@mosreg.ru 8 (495) 591-92-65 Заместитель директора по безопасности Разоренов
Игорь Михайлович
odin_nemchinovskiy@mosreg.ru 8 (495) 591-92-65
Руководитель ШМО классных руководителей Руководитель ШМО учителей начальных классов Руководитель ШМО учителей русского языка и литературы
Людмила АлександровнаРуководитель ШМО учителей математики Руководитель ШМО учителей информатики и ИКТ и технологии Руководитель ШМО учителей естественно-научного цикла Руководитель ШМО учителей истории и обществознания Руководитель ШМО учителей иностранного языка Руководитель ШМО учителей физической культуры
Надежда Николаевна
Председатель Ученического Совета Смирнова Надежда Николаевна
В школе созданы органы ученического самоуправления, ученическая организация. Органы ученического самоуправления действуют на основании утвержденных Положений.
Органы школьного самоуправления, их функции и полномочия
Формами самоуправления школы являются:
- Управляющий совет
Общее руководство школой осуществляет выборный представительный орган – Управляющий совет, который состоит из представителей трудового коллектива, обучающихся третьей ступени, родителей, общественности. Члены Управляющего совета выбираются на общих собраниях родителей, учащихся 9-11 классов, сотрудников школы.
Деятельность Управляющего совета регламентируется Уставом и Положением об Управляющем совете
- Общее собрание трудового коллектива
Трудовой коллектив школы составляют все граждане, участвующие своим трудом в ее деятельности на основе трудового договора.
Полномочия трудового коллектива школы осуществляется общим собранием трудового коллектива.
- Педагогический совет.
Организация учебно-воспитательного процесса осуществляется Педагогическим советом, в состав которого входят все педагогические работники школы. Педагогический совет действует на основании Положения о Педагогическом совете.
Педагогический совет созывается по мере необходимости, но не реже четырех раз в год.
Первичная профсоюзная организация
В своей деятельности руководствуется Уставом Профсоюза, Законом РФ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности", действующим законодательством РФ и субъекта РФ, нормативными актами выборных органов Профсоюза и соответствующих территориальных организаций Профсоюза, настоящим Положением.
Функциональные обязанности первичной профсоюзной организации: проведение инструктажа для вновь поступающих, инструктажа на рабочем месте, совместная работа с администрацией школы по ознакомлению работающих с правилами техники безопасности.
Структура методической работы
Методический совет – коллективный общественный профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов педагогического коллектива ОУ в целях осуществления руководства методической деятельностью.
Методический совет координирует работу методической службы, направленную на развитие методического обеспечения образовательного процесса, инноваций, опытно-экспериментальной и научно-исследовательской деятельности педагогического коллектива
Руководители методических объединений входят в состав Методического совета школы.
Органы ученического самоуправления
Главный законодательный орган ученического самоуправления – ученическая конференция (в него входят учащиеся с 5 по 11 классы). Органы самоуправления созданы для организации жизнедеятельности школьного коллектива.
Основные направления деятельности:
Демократизация в жизни школы
Воспитание гражданско- патриотического сознания, развитие чувства сопричастности к истории Малой родины, Отечества.
Воспитание духовно-нравственной культуры через погружение в культурное наследие русского народа.
Воспитание активной жизненной позиции через творческую и проектную деятельность.
Воспитание сознательного творческого отношения к овладению современными знаниями, стремление к самообразованию, самоуправлению.